童书也能调动感官启蒙?这些充满游戏力的童书绝对让你脑洞大开!

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  …………………… 书中自有黄金屋,书中自有“好玩具”! …………………… 在这个创意爆棚的年代,书的作用可不止步于讲故事和学科普。有这么一类书,它们不像普通的童书,对孩子的启发只停留在脑,也不像玩具,仅仅适用于动手,它们是用自身的游戏力,激发孩子的眼、耳、鼻、舌、身、意的各项感官,打開身體感官的處理能力! 它们其中一個最大的功能,就是能轉接嬰兒從玩書到閱讀書的過程,讓嬰幼兒在「玩」中進入書的世界,而體會到閱讀的樂趣。對2歲之前的孩子來說,「玩具」與「書」,是沒有差別的。他們怎麼去玩玩具,也會怎麼樣去玩書。孩子們就是從玩中來學差別,從玩中來體會各自不同的樂趣!   ……………………… 觸。視。嗅。聽 4感全面刺激 ……………………… 觸覺:可以選擇觸摸書,如:洗澡書、布書、木頭書,讓孩子透過接觸不同材質的東西,刺激末梢神經。 視覺:童書裡除了圖畫、線條、顏色、大小、位置…等,都能對孩子的視覺造成刺激。 嗅覺:妳知道嗎?有些書抹一抹、擦一擦就會有味道喔!原理跟我們常見的聞香試紙一樣。 聽覺:有些有声書,按一按就會發出聲音,可以想像的到當孩子一接觸會有多麼驚喜! ………………… 下面我会推荐4款这类型的童书,勿错过! ………………… ⇒ 觸覺 推荐理由: 这是一套多功能幼儿触摸认知书,触觉是宝宝认识世界的主要方式,通过触觉探索,有助于促进动作及认知发展,认知更形象,让宝宝的感觉更细腻,刺激触觉发育。启发孩子探索世界的主动性!书中精心镶嵌了各种触摸材料,让孩子一边触摸,感知多种触觉,一边阅读清新甜美的小故事,促进基础认知,感知光滑、毛茸茸、凸起、柔顺等多种触感,在指尖下探索丰富多彩的世界。   更多书的内容,请按此链接:http://bit.ly/2naRvFK & http://bit.ly/2bM8Lw2 ⇒ 視覺 推荐理由: 3岁左右的孩子正处于色彩和形状的敏感期,所以他们会乐此不疲地涂涂画画。这套书将认知和思维开发、艺术创意相结合,让孩子的智力得到综合开发。每本书中都藏着一个有趣的小机关,把所有翻页逐次打开后,最后就会看到大惊喜!每一个分册名都暗含了这种惊喜。   更多书的内容,请按此链接:http://bit.ly/29SyzEN ⇒ 嗅覺 推荐理由: 嗅觉认知书!这本书的功能简直被开发得无所不能了!一本看似简单的书里竟然隐藏着8种香味、23种花卉香料、21种水果蔬菜、11种绿植树木,用嗅觉来认知。翻开书,香味扑鼻而来,孩子可以根据气味的不同辨识物品,比如洋葱是刺鼻的,薄荷是清凉的,通过嗅觉认知建立对物品的记忆。   更多书的内容,请按此链接:http://bit.ly/2nSK8jf ⇒ 聽覺 推荐理由: 幼儿时期,主要处于具体形象思维阶段,概念的掌握大多是从日常生活中所接触到的具体事物而来。这本书正是根据孩子的这种认知特点,所选事物都是从孩子的生活入手,不会让孩子觉得抽象,从而产生学习的兴趣。而且生活化的教育也便于孩子的接受和理解,在不知不觉中发展了孩子的能力,同时这种生活中的教育也有利于宝宝发现生活的丰富,培养宝宝发现“美”的能力。   更多书的内容,请按此链接: http://bit.ly/2mXsOdO     [文章图片摘自网络] … Continued

帮孩子爱上阅读,你该怎么配合?

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在此,我只想简要地谈一些基本原则,以支持将你的孩子变成终生热爱阅读的人这一总体“工程”。   1. >>>做出承诺<<< 首先,你需要做出一个承诺,保证参与并坚持下去,所花费的时间可能比你认为的还要长。这不是权宜之计。你需要和孩子们一起阅读,并鼓励他们,直到他们十几岁,要创造一个让快乐阅读蓬勃发展的丰富的环境。 2. >>>避免给孩子施加压力<<< 快 乐阅读的重点在于为了快乐。不要强调孩子的阅读水平或读物的主题或形式——重要的是他们在阅读。我见到过很多家庭把学校要求阅读的东西放在首位。在小学阶 段,父母们会谈论阅读作业并关注他们的孩子阅读水平的提高。我还见到过很多家庭,他们很少——甚至从不——给孩子读睡前故事,因为睡前故事被孩子们做学校 的阅读作业取代了。当然,让我们的孩子学会阅读是很重要的。这个世界充满竞争,要想在学校取得好成绩,他们就需要阅读。但是,如果我们不小心,就会向他们 传递一种信息,即阅读是他们不得不做的一件事情,是一件繁重的工作,只是一项家庭作业。在他们的心目中,阅读会变得毫无乐趣。如果孩子们感觉到有压力,我 们就很容易让他们对阅读失去兴趣。 3. >>>不要想当然<<< 有 一个很盛行的假设,认为一旦孩子们能够阅读,他们就会去阅读。事实并非如此!原因很简单,很多孩子不想阅读是因为他们没有把阅读与快乐联系起来。让你的孩 子为快乐而阅读,并不只是让他们能达到独立阅读,而你在其中的作用真的非常重要。要让学校来主导教给孩子阅读,而你要通过听你的孩子读学校要求读的书来提 供支持。然而,你关注的重点应该主要放在逐渐培养对阅读的热爱上。如果你的重点放在阅读的快乐上,并且孩子逐渐开始爱上阅读,其他的就随之而来了。你将与 学校一起,把你的孩子培养成一名热爱阅读的人。 那些在家里得到父母支持,并且为快乐而阅读的孩子们,会拥有更丰富的词汇,而他们的语言推理能力也比其他的孩子强得多。他们在学校的学习过程要比那些不是为快乐而阅读的孩子们快得多。 东密德兰小学教师  4. >>>找回安静的时间<<< 我们的孩子们的生活明显缺少安静的时间,而阅读当然需要安静。缺少安静的时间可能是当今的孩子们为快乐而阅读所面临的最大的挑战之一,所以,当所有的屏幕都被关掉(也包括你自己的!)并且干扰降到最低时,时间就挤出来了。  5. >>>理解今天的孩子<<< 父 母们经常对我说:“我不理解我的孩子为什么不阅读,因为我小时候非常爱阅读。”我可以肯定地说,如果你把自己的童年与你的孩子的童年对比一下,你就会明白 为什么:课后兴趣班,家庭作业,一周7天一天24小时来自游戏机、手机、笔记本电脑和电视机的娱乐,所有这些东西都在与阅读成功地竞争。想 想你自己小的时候。你会有一些关于科技的记忆,但是,这种记忆的多少取决于你现在多大!在20世纪70年代,你的家人可能会在电视上玩网球游戏,在20世 纪80年代,你可能在街机上玩过《太空入侵者》,或拥有一台Amstrad电脑。到了20世纪90年代及以后,更多的家庭有了个人电脑,而电脑游戏也越来 越流行。但 是,不论你曾经接触过多少此类的东西,我可以保证,在你的孩子的世界中,这样的东西现在要多得多。你那时会有很多无事可做的时间,当你无所事事的时候,你 会随手拿起一本书。我认为,很多爱阅读的成年人当初很可能是因为想找点别的事做而爱上阅读的。这句话并不像听上去那么奇怪:阅读只不过是一种习惯,就像所 有的习惯一样,需要时间才能养成。 当 然,时间是我们的孩子并不充裕的一样东西,而当无聊袭来时,屏幕时间是最方便、最快捷的解决方法。我们的孩子的大脑平静下来的时间非常少,他们拿起一本书 读上10分钟或1小时的可能性,远远不及我们成长的时候。阅读需要安静的时间来生根和成长。由于现在的生活中非常缺少这种安静的时间,我们就需要为孩子们 创造这种时间。所以,不要每天放学后都给孩子安排课外活动,要留出一天或两天时间,让读书成为值得期待的事情。 … Continued